給我注音, 其餘免談
翔翔現在是上小班, 幼稚園已經開始教注音符號了. 之前問翔翔注音符號, 他一個一個都能辨識出來, ㄅ, ㄆ, ㄇ, ..... 都沒問題. 可是組合起來成一個字的發音時, 有時發音較饒舌, 有時還分不準四聲, 但也很多都能唸出了.
今天, 阿內考他學校發的厚厚一疊字卡, 他每個字都能正確發音而且已經能分辨四聲和輕聲了, 如此, 只要有注音符號, 他都能唸得出來. 他顯得非常高興及得意. 稱讚他後他笑的表情還真是跩咧.
晚上, 還邊走邊自己出題目, " ㄇ一, ㄇ一ˊ , ㄇ一ˇ , ㄇ一ˋ. ㄇ一咪, 貓咪的咪. ㄇ一ˊ, 麋鹿的麋. ㄇ一ˇ, 吃米的米. ㄇ一ˋ, 秘密的密 , 也是蜜蜂的蜜 ". 他的語言能力, 經過注音的連結, 已經突飛猛進了.
今天, 阿內考他學校發的厚厚一疊字卡, 他每個字都能正確發音而且已經能分辨四聲和輕聲了, 如此, 只要有注音符號, 他都能唸得出來. 他顯得非常高興及得意. 稱讚他後他笑的表情還真是跩咧.
晚上, 還邊走邊自己出題目, " ㄇ一, ㄇ一ˊ , ㄇ一ˇ , ㄇ一ˋ. ㄇ一咪, 貓咪的咪. ㄇ一ˊ, 麋鹿的麋. ㄇ一ˇ, 吃米的米. ㄇ一ˋ, 秘密的密 , 也是蜜蜂的蜜 ". 他的語言能力, 經過注音的連結, 已經突飛猛進了.
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